Ziua francofoniei, sărbătorită cu ştrumfi

„L’Union fait la Schtroumpf!”, una dintre cele mai de succes expoziţii ale Centrului Belgian al Benzii Desenate, este prezentată între 20 martie şi 4 aprilie la Biblioteca Centrală Universitară din Bucureşti. În sala Boteanu a Bibliotecii Centrale Universitare din Bucureşti, cu ocazia Zilei Internaţionale a Francofoniei, pe 20 martie, a fost deschisă o expoziţie de benzi desenate, dedicata ştrumfilor.
Ştrumfii sunt cunoscuţi şi plac aproape peste tot în lume. Au devenit vedete pentru că au pătruns în casele oamenilor prin intermediul serialului de animaţie. Puţini dintre fani mai ştiu acum că la originea filmelor se află de fapt albumele de benzi desenate ale lui Peyo. Aceste poveşti sunt universale pentru că autorul lor a ştiut cum să emoţioneze, cum să provoace interesul, cum să stârnească pasiuni. Putem întâlni peste tot arhetipurile umane descrise de Peyo: intelectualul, gurmandul, zgârcitul etc. Eroii imaginaţi de Peyo sunt caricaturali, însă în poveştile sale nu au nici un pic de maliţiozitate. Şi ar mai fi ceva: cărţile lui Peyo sunt universale, fiindcă vorbesc despre valori universale.
Expoziţia este organizată de delegaţia Valonia-Bruxelles la Bucureşti, în parteneriat cu Organizaţia Internaţională a Francofoniei şi Agenţia Universitară a Francofoniei.

În România, peste două milioane de elevi şi studenţi se formează graţie unei filiere francofone sau a unui program de schimb, peste 1500 de tineri funcţionari publici parcurg stagii de formare în limba franceză, iar anul trecut au promovat primii elevi români bacalaureatul francofon.

Sursa: RFI

Experienţele de învăţare moderne determină profesorii să-şi schimbe metodele

Metodele noi de pedagogie cresc gradul de implicare a elevilor pe parcursul orelor de clasă. 82,8% dintre profesorii care au urmat programul „Intel Teach - Instruirea în Societatea Cunoaşterii” au renunţat la maniera clasică de predare şi folosesc acum metode moderne învăţate la curs.
Recent, a fost lansat Studiul de Impact ce analizează rezultatele Programului Intel Teach - Instruirea în Societatea Cunoaşterii, în România. Studiul a fost realizat de o echipă de cadre didactice şi cercetători de la Departamentele pentru Pregătirea Personalului Didactic din Universitatea Tehnică de Construcţii Bucureşti, Universitatea Politehnică şi Universitatea din Bucureşti, cu sprijinul Institutului de Ştiinţe ale Educaţiei, pe un eşantion reprezentativ alcătuit din 505 cadre didactice care au absolvit acest program. Având deja o tradiţie internaţională în peste 40 de ţări, lansat în anul 2000, Programul Intel(r)Teach a debutat în România în ianuarie 2007 şi este implementat de compania SIVECO România.

Studiul de impact relevă că 82,8% dintre profesorii care au urmat acest program utilizează acum IT&C în altă manieră decât cea uzuală. Cadrele didactice au la îndemână resurse pedagogice moderne pe care le integrează într-un mod creativ şi inovativ în propriul stil de predare.
Proiectul Intel Teach - Instruirea în Societatea Cunoaşterii prezintă cadrelor didactice un alt mod de abordare a procesului de predare/învăţare. Profesorii nu mai asimilează informaţii în mod pasiv, ci învaţă lucrând efectiv pe durata unui program intensiv de pregătire în care alternează instruirea „face to face” cu teme practice şi aplicaţii individuale. Ei au astfel ocazia de a acumula o experienţă de învăţare diferită pe care o pot valorifica ulterior la clasă.
„Rezultatele acestui prim studiu evaluativ al programului Intel Teach realizat în Europa Centrală şi de Est ne onorează şi reconfirmă interesul şi motivaţia profesorilor din învăţământul preuniversitar din România de a se perfecţiona şi în ceea ce priveşte utilizarea noilor tehnologii pentru o educaţie eficientă”, a declarat Irinel Burloiu, Business Development Manager, Intel Romania. „Intel este un susţinător activ al educaţiei asistate de computer, promovând iniţiativa elevilor, rezolvarea problemelor şi colaborarea, abilităţi-cheie pentru a fi cu adevărat competitivi în secolul al XXI-lea”, a adăugat el.
75% dintre cadrele didactice participante la acest program apreciază că TIC are o influenţă semnificativă asupra dezvoltării profesionale, favorizând obţinerea de noi competenţe iar 50% dintre respondenţi au declarat că folosesc mai des tehnologia în pregătirea lecţiilor şi prezentarea conţinutului lecţiei. S-a observat de asemenea că profesorii care au urmat acest program nu mai sunt simpli consumatorii de aplicaţii IT&C ci devin chiar creatori de resurse educaţionale.

„Metodele moderne de pedagogie îmbinate cu cele mai noi soluţii IT&C conduc la creşterea gradului de implicare a elevilor pe parcursul orelor de clasă şi la creşterea eficienţei procesului educaţional. Programul Intel(r)Teach - Instruirea în Societatea Cunoaşterii urmăreşte să sprijine cadrele didactice în promovarea învăţării centrate pe elev. Acest lucru se realizează prin integrarea tehnologiei în procesul de învăţare şi prin abordări pedagogice bazate pe proiecte”, declara Dana Vladoiu, Project Manager în cadrul SIVECO România.

În lista de priorităţi a Uniunii Europene, creşterea calităţii şi eficienţei sistemelor de educaţie şi formare iniţială şi continuă a cadrelor didactice, ocupă un loc important. Profesorii trebuie să fie pregătiţi pentru a putea răspunde provocărilor lansate de societatea cunoaşterii formându-şi abilităţile şi competenţele IT&C necesare în secolul XXI. În vederea realizării acestui deziderat, cursul Intel Teach - Instruirea în Societatea Cunoaşterii este acreditat de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării şi Centrul Naţional de Formare a Personalului din Învăţământul Preuniversitar (CNFP) ca modul de lungă durată (89 de ore) cu 25 de credite profesionale transferabile.
UE ia măsuri pentru eliminarea treptată a becurilor energofage
Comisia Europeană a adoptat două măsuri menite să crească eficienţa energetică a becurilor folosite în locuinţe şi birouri, dar şi a celor folosite pentru iluminarea străzilor sau în industrie. Producătorii susţin, la rândul lor, că sistemele inteligente de iluminat vor asigura o economie consistentă de energie. Potrivit Comisiei, cele două măsuri adoptate ar putea reduce factura de energie a europenilor cu 11 miliarde de euro anual.

Măsurile vor elimina treptat toate becurile electrice incandescente şi cele ineficiente cu halogen până în 2012. În acelaşi timp, gospodăriile vor putea alege între becurile compacte fluorescente (CFL), care utilizează cu până la 75% mai puţină energie decât becurile tradiţionale sau cele cu halogeni eficienţi, care economisesc energie între 25% şi 50%.
Potrivit Comisiei, cele două măsuri adoptate prin Directiva Ecologică vor reduce factura de energie a europenilor cu 11 miliarde de euro anual, economisind, totodată, echivalentul consumului energetic al Belgiei, până în 2020. La acestea se adaugă o reducere a CO2 cu 32 milioane de tone.
Drumul spre adoptarea măsurilor nu a fost totuşi lipsit de obstacole. Au existat obiecţii privind faptul că becurile energofage ar putea avea efecte secundare asupra persoanelor suferinde de unele boli precum epilepsie, lupus, migrene şi autism. Conţinutul de mercur al unor becuri cu halogen a fost şi el criticat pentru înlocuirea unei probleme de mediu cu o alta.
Comisia susţine totuşi că un comitet ştiinţific a examinat îndeaproape toate aspectele medicale şi confirmă că noul tip de becuri nu afectează sănătatea.
Purtătorul de cuvânt al comisiei pentru energie, Ferran Tarrandellas Espuny, a precizat că eventualele îngrijorări referitoare la mercur sunt nefondate, întrucât nivelul de mercur din becuri este „acceptabil conform legislaţiei europene”.

De fapt, noile reglementari ar reduce conţinutul de mercur prin scăderea cererii de energie din termocentralele bazate pe cărbune care emit acest gaz în procesul lor industrial.
Pe de altă parte, organizaţiile neguvernamentale au salutat interzicerea becurilor energofage, considerându-le un pas mult-aşteptat spre îmbunătăţirea eficienţei energetice în Europa.

Sursa: CE

Apelurile din străinătate:
din nou mai ieftine

Costurile apelurilor din străinătate vor fi reduse din nou. Din vara anului 2010, pentru apelurile de pe telefoanele mobile din alt stat membru UE, va exista un plafon de 40 de eurocenţi pe minut (în momentul de faţă media UE este de 46 de eurocenţi pe minut). În plus, un SMS trimis din străinătate va costa numai 11 eurocenţi, faţă de 29 în medie în momentul de faţă.
Pe 9 martie, deputaţii europeni de la Comisia pentru Industrie au propus modificări asupra unui regulament din 2007 referitor la plafoanele pentru costurile apelurilor în regim de roaming. Conform membrilor acestei comisii, începând cu iulie 2010, călătorii în UE vor plăti doar 40 de eurocenţi pe minut pentru apelurile din alt stat membru. Pentru primirea unui apel, costul va fi plafonat la 16 eurocenţi pe minut.
De la aceeaşi dată, primirea unui mesaj vocal în străinătate va fi gratuită. În plus, începând cu 1 iulie 2009, un SMS trimis din străinătate (UE) va costa numai 11 eurocenţi, faţă de 29 în medie în momentul de faţă.

Acces internet mai ieftin

Comisia pentru Industrie mai doreşte ameliorarea transparenţei privind costurile furnizării de acces internet şi ale descărcării de fişiere de pe web. În acest fel, consumatorii vor fi mai bine protejaţi împotriva şocurilor în momentul primirii facturilor.
Deputaţii susţin propunerea Comisiei Europene privind limitarea costurilor folosirii telefoanelor mobile pentru trimiterea de emailuri şi descărcarea fişierelor în regim de roaming. Comisia pentru Industrie consideră însă că un euro/MB este prea mult şi a propus 50 de eurocenţi/MB.

Sursa: PE